| 本溪市2004-2005学年度下学期网上作品展 -- 高中组学生作文 |
| 高一电路图 |
| 作者：本溪市高级中学一年十九班 张翰超
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满纸高一事，一个电路图。
都云学子苦，谁解其中意。
——题记
高一的生活有着酸甜苦辣，就好似一幅有趣的电路图。
电源是一个电路的核心，是一个电路能够正常工作的根本。在我的高一电路图中,电源便是我对名牌大学的渴望，它电力持久强劲，是我的勇气和力量的源泉，发出着源源不断的电流（学习动力）。
开关是我对学习时间的掌控。每周一至周六，它都会牢牢的闭合，此时电路中就有了知识的电流，使我保持在高度兴奋的学习状态，而到了每周日的下午，它都会准时的打开，因为电路工作久了也会出毛病，所以保持有张有弛的学习方式才是上策。
电流表是每天老师发的各科的大小题纸，它会随时随地测量目标与现实之间的距离，只要你的努力稍有变化，它都会有所显示，可敏感着呢。
电压表是一些定期的考试，它会不时大张旗鼓的测量一番，测试测到你心跳，排名排到你脸红，电压表的量程有大小。小量程是对你的表面的测试。而大量程则是对你的一个更加深层的检验了。在这样严密的督促下，我只要有丝毫的电流的改变，都逃不出他那敏锐的眼睛。
电灯泡就是我。一个长着“四只眼睛”，喜欢学习的小灯泡，它是这个电路的好与坏的最终的表现形式。我会在每天的学习中不断的增进自己的亮度，提高自己的品质和性能。并用自己的光明照亮我周围的人，照亮自己的人生之旅，使他闪烁出童话般美丽的灵光。
高一电路图，我想我既然选择了要发出耀眼的光彩，就注定选择了汗水，我想在三年后我定会闪烁出最夺目的光辉。
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