| 本溪市2004-2005学年度下学期网上作品展 -- 高中组学生作文 |
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秃兀的山，黑色的土，毫无生机的地方何时披上了新衣：欢快的溪流时而陡然直下，时而欢快冲撞，时而九曲回肠，时而缓缓流淌；黑土地变成了绿草地；一群金色的小蜜蜂快乐地飞旋着，似金色的光环围绕着它——一朵盛开的水仙花。哦，原来这一切是它的魔力。
有人说，理想是指路的航标灯，是黑暗中的光源，是生活的生命力。我想说：理想是一朵盛开的水仙花。
初中时凭借着冲动、激情和争强好胜的心理成功地步入了高中生活。新的生活既陌生又奇怪，原来的学习几乎都是被老师追着赶着的，而现在，老师不过多要求的同学们都积极主动地完成，同学们的成绩一个比一个好，而我似乎像个观望者，局外人。我也想取得好成绩，也想劲头实足地学习，但我体内自命名的永动机几乎怎么也发动不起来了，那根崩紧的弦不知从何时断掉了，学习没了动力，成绩也一摇再摇，一退再退，数次打击的我已遍体麟伤，毫无斗志。
我对自己悄悄地猜疑，也许我真的不行了。我苦恼，我更困惑，为什么别人和我的感觉就不一样呢？我像个铅块在寂静黑暗的深潭中无法阻挡地沉着，心如死水，突然有一种神奇的力量抬升着我……
试后的班会照例举行，无何进展的成绩使我心灰丧气，无可奈何。我悄悄地低着头，似乎在另外一个灰色的空间中毫无目的地漫游啊，漫游……不知何时，班主任的一句话撞击着我的耳膜，冲入我的大脑。我先是惊诧“有自己的理想？为理想而奋斗？”我的理想是什么呢？我猛地怔住了，在脑中却无任何答案。也许这就是区别、差距。心中一片释然，毕竟找到了症结所在。其实理想的寻找很简单，学习上的困扰萦绕于心，一所理想的大学无疑是我现在的理想，之前的我为什么不知道呢？唉！
咦？不知何时坠入深潭的我已探出头来，我喜悦地看到水面泛起一层层可爱的涟漪，水的中央一朵美丽的小仙花盛开着，花瓣上的“珍珠”像个胖娃娃欢笑着滚来滚去。
我大叫着：“是它！是它！”那心中美好而高洁充满魔力的理想就像那朵盛开的水仙花，令我的心情像水中的鱼儿一样欢畅。
理想——一朵盛开的“水仙花”。
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